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TitlePic-如何高效学习:1年
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名      称 : -如何高效学习:1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法  长阳推荐星级:
作      者 : (加)斯科特·扬|译者:程冕
出 版 社 : 机械工业出版社 出版日期: 2014-1-1
开      本: 16 版       次: 1
装      祯: 平装 I S B N: 9787111444008
书      重: 500g 上架日期: 2014-8-28
 
 
市场价格: ¥ 35.00 普通会员: ¥ 26.30
 高级会员: ¥ 26.30 VIP会员: ¥ 26.30
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1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法中文版新增费曼技巧TEDx演讲者Scott Young整体性学习法分享如何读一本书之后,如何快速掌握知识学习的时间更少,学到的知识更多未出版,即以获得大量推荐,及广泛热议。
褪墨网站推荐,战隼网站推荐

读高中时,我几乎课下不学习。尽管如此,我还是以全班第二名的成绩毕业了。读大学时,大考之前我一般学习不到两个小时。不过,四年来,我的GPA总在A和A+之间。

──斯科特扬
如果只用一种方式了解某样事物,你就不会真正了解它。了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解的其他事物相联系。通过联系,你可将想法内化于心,从各种角度看问题,直至找到适合自己的方法。这才是思考的真谛!

──马文明斯基
博学家、认知科学家
人工智能研究者






媒体评论


伍新春教授
北师大心理系博士生导师?儿童阅读与学习研究中心主任
斯科特的整体性学习法,是对建构主义学习理论的实践,是在理论与应用之间架起的一座桥梁,斯科特因此而获得的成绩就是一份成功的实践报告。
李晓明
北京大学计算机科学与技术系教授
以前,我们听到的多是“苦读书”,这本书讲的是”巧读书“。无论它讲的是否都正确,是否适合所有人,其清晰的逻辑和流畅的思路使这本书也很值得一读。成年人会产生许多共鸣,青少年能得到不少启迪。
吴江
国内最大创新社区极客公园主编
作为一个 Geek,当斯科特决定用一年的时间去挑战 MIT 计算机课程的时候,他把这当作是一个实验,当他完成课程世人惊叹他天才的时候,其实这只是他的一个生活理念:Get More From Life !
1977年底到1978年初,中国科技大学创办少年班时,我在校长办公室担任秘书,有机会直接参与了少年班的创建过程。35年来,我一直致力于少年班研 究。我曾经用“自觉、自学”这四个字来表述少年大学生超常发展的原因。也就是说,少年班学生都具有超强的自学能力。无独有偶,《如何高效学习》这本书所介 绍的“整体性学习策略”正与少年大学生的自学能力相吻合。显然,这不是偶然的巧合,而是一种内在规律的反映。我想,本书介绍的学习方法,如果你去尝试,一 定会带给你意外的惊喜。
司有和
中国科技大学少年班资深研究者
本书介绍的整体性学习法很具有操作性,可以避免学生在学习中陷入“只见树木,不见森林”的误区,建议同学们尽早掌握这种学习方法,有效地提高学习效率。
孙鹤娟
吉林省总督学
前东北师大附中校长
学习是需要方法的,特别是在当今信息爆炸的时代,如何高效的处理信息、有机的整合知识、充分的运用所学,已经成为学习的关键。本书从一位“学习大师”的 亲身体验出发,总结出“整体性学习”的策略及方法,同时,配合作者实际运用的各类学习工具,切实帮助读者逐步练就高效的“学习方法与学习习惯”。方法决定 一切,你一定可以从中有所受益。
汤震宇
美国特许金融分析师(CFA)培训第一人
中国大学生读书特点是上课随便听,考前疯狂记,半年忘光光。这是一种碎片化知识点学习,我同意这本书的整体性学习方法,掌握系统思考的模式你可以花费更少时间学到更多,但是你得先花点时间掌握整体性学习思维。
秋叶
PPT学习达人




内容简介
一位因为快速学习而成名的神奇小子,他应用自己发明的学习方法,完成了10天搞定线性代数,1年学习4年MIT课程的“不可能任务”。本书就是对他学习方 法的全面介绍,其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术,详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法,并为高效学习提供了从生活到时 间管理的整体解决方案。跟随作者,你也将成为高效学习的超级学霸。


作者简介
斯科特扬(Scott Young)
加拿大马尼托巴大学商科毕业,如今经营着世界上最大的学习博客之一。从高中开始斯科特几乎课下不学习,尽管如此,他还是以全班第2名的成绩毕业。读大学 时,大考之前一般每天学习不过两个小时。不过,4年来,他的平均成绩总在A和A+之间。毕业后他又以超凡的速度,成为麻省理工大学历史上最快毕业的人,并 登上TEDx的演讲台,向全世界宣讲自己的学习经验,是不折不扣的超级学霸。



 
中文版序
译者序
导读
前言
我的故事
如何使用本书
第一部分 整体性学习策略
什么是整体性学习
结构
模型
高速公路
熟悉的结构(成熟结构)
整体性学习的顺序
获取阶段
理解阶段
拓展阶段
纠错阶段
应用阶段
测试阶段
找出薄弱环节
信息结构
随意信息
观点信息
过程信息
具体信息
抽象信息
如何使用五种信息类型
为什么你的课程枯燥乏味
学习的目标
第二部分 整体性学习技术
整体性学习技术
技术一览
获取知识
快速阅读
笔记流
联系观点
比喻
内在化
图表法
随意信息的处理
联想法
挂钩法
信息压缩技术
知识的延伸
实际应用
模型纠错
以项目为基础的学习
整体性学习技术的实际运用?费曼技巧
整体性学习技术的回顾
第三部分 超越整体性学习
高效率的学生
高效率秘籍1 能量管理
高效率秘籍2 不要“学习”(Don’t study)
高效率秘籍3 绝不拖延
高效率秘籍4 批处理
高效率秘籍5 有组织
自我教育
建立良好的学习习惯
克服挫折障碍
设置学习目标
自我教育小结
第四部分
整体性学习的小结
主要概念的小结
技术一览
特别感谢
 
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